各相關(guān)單位：
根據《省教育廳關(guān)于做好2015年湖北省高校省級教學(xué)改革研究項目立項工作的通知》（鄂教高函【2015】36號），現將2015年省級教學(xué)改革研究項目立項工作有關(guān)事項通知如下：
一、總體要求
2015
年省級教學(xué)改革研究項目立項工作的總體要求是：深入貫徹落實(shí)國辦發(fā)〔
2015
〕
36
號精神，堅持立德樹(shù)人根本任務(wù)，主動(dòng)適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，加強創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)人才培養；堅持創(chuàng )新引領(lǐng)，體現創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育理念，在轉變教育觀(guān)念、創(chuàng )新培養模式、改革教學(xué)方式方法、改進(jìn)教育教學(xué)評價(jià)等方面深入改革；堅持教研結合，建立和健全科研與教學(xué)良性互動(dòng)機制，把高水平的研究成果轉化為教學(xué)研究；堅持整體推進(jìn)，深化我省高等教育教學(xué)改革，培育高水平教學(xué)成果，提升內涵建設水平。
二、立項原則
2015
年省級教學(xué)改革研究項目立項工作要突出創(chuàng )新性原則，充分體現創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育理念，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的要求；突出示范性原則，起到引領(lǐng)方向、推動(dòng)教改、發(fā)揮示范的作用；突出科學(xué)性原則，符合人才培養規律、學(xué)科發(fā)展規律、教育教學(xué)規律和學(xué)生身心發(fā)展規律；突出應用性原則，堅持理論與實(shí)踐相結合，必須有嚴格的實(shí)踐檢驗期，實(shí)踐檢驗效果好。
三、立項范圍
省級教學(xué)改革研究項目以教學(xué)一線(xiàn)人員、中青年骨干教師為主體，以實(shí)踐、應用為主要特征，以提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力、提高教學(xué)質(zhì)量為根本目標。立項范圍參照《
2015
年湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)改革研究項目指南》。
四、申報條件
省級教學(xué)改革研究申報項目原則上在學(xué)校立項課題基礎上，由學(xué)校擇優(yōu)向教育廳統一推薦申報。申報省級教學(xué)改革研究項目的主持人一般應是承擔過(guò)校級以上教學(xué)研究課題、具有副高以上職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或教學(xué)管理人員。項目主持人限一人，參研人員一般在
5
人左右（含主持人）。已承擔在研省級教學(xué)改革研究項目的主持人不得作為主持人申報
2015
年省級教學(xué)改革研究項目。主持人限主持申報
1
個(gè)項目。根據文件要求，學(xué)校申報省級教學(xué)改革研究項目，將向教學(xué)一線(xiàn)人員傾斜。
五、申報材料與要求
根據鄂教高函【2015】36號文件精神，2015年湖北省高校省級教學(xué)改革研究項目實(shí)行限額申報，為了提高申報質(zhì)量，請項目申報人于2015年10月26日前將紙質(zhì)申請書(shū)一份報學(xué)?？蒲刑?，經(jīng)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì )評審同意后再按《省教育廳關(guān)于做好2015年湖北省高校省級教學(xué)改革研究項目立項工作的通知》要求將申請項目所需材料報教育廳。
本通知所述文件、項目指南、申請書(shū)等文件和具體申報要求請在湖北省教育廳網(wǎng)站和湖北省高等學(xué)校教育教學(xué)公共平臺下載。
聯(lián) 系 人：朱志強、涂文珍
聯(lián)系電話(huà)：2867885（8623）
電子郵箱：hbzykyc@126.com
科研處
二〇一五年十月二十日
信訪(fǎng)電話(huà)：（0712）2868621
