各教學(xué)院:
為貫徹落實(shí)省委省政府《關(guān)于全力推進(jìn)精準扶貧精準脫貧的決定》(鄂發(fā)[2015]19號)精神,按照教育部《關(guān)于做好2016屆全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作的通知》(教學(xué)[2015]1 2號)、教育部辦公廳《關(guān)于開(kāi)展全國普通高校畢業(yè)生精準就業(yè)服務(wù)工作的通知》(教學(xué)廳函[2016]14號)、省教育廳《關(guān)于印發(fā)< 湖北省教育精準扶貧計劃(2015—2019年)>的通知》(鄂教財[2015]9號)及省教育廳《省教育廳關(guān)于做好貧困高校畢業(yè)生就業(yè)精準幫扶工作的通知》(鄂教學(xué)[2016]1號)等文件要求,進(jìn)一步做好我校貧困畢業(yè)生就業(yè)精準幫扶工作,現將有關(guān)工作通知如下:
一、提高認識,高度重視。各教學(xué)院要認識到畢業(yè)生就業(yè)工作,事關(guān)每個(gè)學(xué)生家庭的切身利益、事關(guān)學(xué)校和社會(huì )和諧穩定。做好貧困家庭高校畢業(yè)生就業(yè)精準幫扶工作是促進(jìn)高校畢業(yè)生充分、高質(zhì)量就業(yè)的重要任務(wù)和有效舉措。各教學(xué)院要把做好貧困家庭高校畢業(yè)生就業(yè)精準幫扶工作擺在突出位置。要以高度的政治責任感、更大的決心、更有效的舉措、更扎實(shí)的作風(fēng),做好貧困家庭高校畢業(yè)生就業(yè)精準幫扶工作。
二、建立幫扶對象檔案。就業(yè)幫扶對象包括就業(yè)困難、家庭困難、殘疾及少數民族畢業(yè)生,以建檔立卡家庭經(jīng)濟困難高校畢業(yè)生作為重點(diǎn)幫扶對象。各教學(xué)院要做好幫扶對象的調查摸底工作,建立幫扶對象檔案,實(shí)施“一生一策”動(dòng)態(tài)跟蹤管理,強化責任意識,精準服務(wù),制定有效的幫扶措施。
三、加強對幫扶對象的分類(lèi)引導。各教學(xué)院要指定專(zhuān)人負責,實(shí)行“一對一”服務(wù),精準幫扶。了解幫扶對象的就業(yè)困難的具體原因,包括就業(yè)觀(guān)念困難、就業(yè)心理困難、就業(yè)能力困難、就業(yè)專(zhuān)業(yè)困難等。加強思想教育,引導他們面向基層和生產(chǎn)第一線(xiàn)就業(yè);通過(guò)心理咨詢(xún)服務(wù)等方式,及時(shí)疏導因就業(yè)問(wèn)題而引發(fā)的焦慮和悲觀(guān)情緒;加大對幫扶對象職業(yè)能力的輔導和提升。
四、整合校院資源,實(shí)行崗位推薦。進(jìn)一步加大對幫扶對象的幫扶力度。動(dòng)員各方力量搜集就業(yè)崗位,針對學(xué)生特點(diǎn)和需求有針對性地提供就業(yè)信息,把就業(yè)崗位優(yōu)先推薦給他們,促進(jìn)其盡快就業(yè)。鼓勵困難生申請各類(lèi)面向基層的就業(yè)項目,爭取更多的就業(yè)機會(huì );對就業(yè)信息進(jìn)行篩選,推薦與困難生相匹配的職位信息,確保每個(gè)幫扶對象安全高質(zhì)就業(yè),并對幫扶對象進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的就業(yè)跟蹤服務(wù)。
五、對家庭經(jīng)濟特困生實(shí)行經(jīng)濟援助。對于低保家庭的學(xué)生,幫助申請政府各級部門(mén)的求職補貼;對家庭經(jīng)濟特別困難的畢業(yè)生,教學(xué)院、就業(yè)指導中心與學(xué)工處會(huì )同幫助申請一定的經(jīng)濟補助。
在當前嚴峻的就業(yè)形勢下,全校上下要高度重視,加強領(lǐng)導,明確責任,增強主動(dòng)性和預見(jiàn)性,扎實(shí)有效地做好貧困生的就業(yè)幫扶工作。各教學(xué)院將幫扶名冊及《精準幫扶需求調查聯(lián)系卡》于7月20日前交就業(yè)指導中心。
附件:
1、就業(yè)精準幫扶工作聯(lián)絡(luò )電話(huà)
2、貧困生就業(yè)精準幫扶需求調查聯(lián)系卡
3、精準幫扶名單匯總表
湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院
2016年7月5日